اصنعى شجره الصلاه الشهريه لكى تحفيزيهم على الصلاه

شجرة الصلاة الشهرية للأطفال و لليافعين والشباب

تعريف بالشجرة :

هي رسم لشجرة تحتوي على أربعة أغصان رئيسيةتحدد الأسابيعالأربعة للشهر وتحتوي على (31) غصن فرعي يحددعدد أيام الشهر, كلّ غصن فرعيمن هذه الأغصان يحتوي على خمسةأوراق نباتية تحدد الصلوات الخمسة المفروضةباللإضافة إلى وجود ثمرةعلى كل غصن فرعي يحددالصدقة اليومية

طريقة العمل :

[center]يتم تلوين ورقة نباتية واحدة بعد كل صلاةفإذا صلّيت الصلاة فيوقتها لوّنا الورقة بالأخضر!!

أما إذا انقضى وقت الصلاة ودخل وقت الصلاةالتالية تقضى الصلاةثم تلوّن الورقة بالأصفر,!!

أما بالنسبة للثمرة فإنهاتلوّن بالأحمر عند القيام بصدقة في نفس اليوم و هذه الصدقة إما أن تكون (مادية أومعنوية )

و هي تختلف عن بر الوالدين .

الهدف من الشجرة :

تشجيع الطفل على الصلاة بطريقةممتعة

وحثه على الصبر عليها للحصول في النهاية على شجرة تامة الاخضرارللوصول في نهاية الأمر للمكافئة الموعودة .

وتمكن هذه الشجرة اليافعين من مراقبة صلاتهم

ليعرفوا في النهاية نسبة الصلوات الحاضرة منها بالنسبةللمقضية

من خلال المنظر النهائي للشجرةفيراجعوا أنفسهم ليتداركواالتقصير!!

ومن الممكن عمل مصنف للصلوات و جمع هذه الأشجار فيهو الهدف منذلك مراقبة حالة الصلاة في كل شهر بالنسبة للشهر الذي قبله وبالنسبة للأشهر السابقة

تحري الحكمة في استخدام الشجرة مع الأطفال :

*قبل كل شئ يكلّم الطفل عن الصلاة وأهميتها للمسلم وأن الصلاة يجبأن تكون خالصة لله وحده وليست لأي هدف آخر ويؤكد على هذا المعنى .

*

تعلق شجرة لكل طفل في البيت على خزانته أو في أي مكان ظاهر مفضل لديه ، ولا يهمل أي طفلموجود في البيت حتى ولو كان صغيرا على الصلاة( يكفي أن يملك الوعي الكافي لذلك ) فان كان الطفل ذو السنتين واعيا لحد مقبول يعرف معها ما يقول وما يقال له فمن الضروري عندها إشراكه مع إخوته حتى لا ينعكس ذلك سلبا على شخصيته فان لم يكن له إخوة أكبر منه فليس من الضروري أن نبدأ معه استخدام هذه الشجرة من عمر صغير جدا

*

تلون الأم الشجرة بنفسها لطفلها إذا أحست منه مللا , ويبرز هنا تشجيعالأب والذي له دو كبير دائما .

*

يجب أن لا تكون كل أعمال الطفل مقرونةبالهدايا مهما كان عمره مع الانتباه لضرورة الترغيب في طاعة الله والتقرب منه أولا , والترهيب من الله تعالى و غضبه ضروري لكن في مراحل متقدمة من نمو الطفل الفكريوالروحي ويحذر دائما من تخويف الأطفال الصغار من الله ومن أي أمور أخرى فنقول لهمثلا ( الصلاة من شأنك وهي باختيارك أنت ستحاسب عليها وفي النهاية هي جنتك ).

*

يدعى الطفل للصلاة بأسلوب محبب رقيق مثلا (هيا إلى الجنةهيا إلىالجنة الله أكبر الله أكبر لا اله إلا الله ) وذلك في البداية فقط

حتى لايتعلمها على أنها إقامة الصلاة .

*

يجب أن تكون صلاة الطفل بداية في جماعةمع والديه أو مع أحدهماويفضل رفع الصوت نسبيا أثناء الصلاة بشرط أن لا يصل صوت المرأةإلى مسمع غير محارمها ( وهي فتوى سمعتها على قناة اقرأفان كانهنالك خطأ فيها فأرجوا إعلامي جزاكم الله خيرا ).

*

يجب الانتباه إلى أنالأطفال ( حتى عمر معين يختلف من طفل لآخر )

لا يستطيعون التمييز بين دخول الوقت وبين الخروج منه لعدم قدرتهم على قراءة التوقيت على الساعة وعلى حفظ أوقات الصلاة فعندها إما أن يدرب على الصلاة بعد سماع الأذان مباشرةأو أنيذكر بكل صلاة ولا يحاسب على صلاة لم يذكر بها فان ذكربها و تجاهلها لتكاسل أولطيش أو بسبب متابعته للتلفازأو بسبب اللعب ففاتته حوسب عليها بورقة صفراء .

*

عدم القسوة على الطفل حتى لا يصاب بالعند و النفور ويجوز أحيانامسامحته على صلاة تفوته عن قصد إذا كانت رؤية شجرته من( جده أو أبوه أومن أيشخص يشجعه ) وعليها ورقة صفراءأمر يحبطه على أن توضع شروط صارمة على تكرار مثل ذلك التقصير وقد تلون بالأصفر مبدأ يا أو تترك بدون تلوين مع وعد الطفل بجعلها خضراء عند انتهاء الشهر في حال كانت نتائج باقي صلواته مرضية.

*

يلاحظ أن مللا يبدأ بعد الانتهاء من الأسبوع الأول أو الثالث على أبعدتقدير وذلك بالنسبة للأم و الطفل فعندها يجب تشجيع الطفل عند الإحساس ببدءظهور علامات الملل بجعل المكافئة عند الانتهاءمن كل أسبوع على حدى أو عندمنتصف كل شهر أما بالنسبة لتشجيع الأم فيكون ( بتذكر الموت الذي ينقطع به عملابن آدم إلا من ثلاث ...

احدها انقطاع العمل إلا من ولد صالح يدعو له ).

*

من الممكن جعل المكافئة لأول شجرة كاملة يقدمها الطفل على شكل حفل فنجعل فيها الحلوى المزينة بالشموع والزينةوالبالونات وتقدم فيها الهدايا من الأهل والأصدقاء نرفع بهامعنويات الطفل ونشجع بها بقية الأطفال على تقليدهويمكن أن نلتقط صورة للطفل وهو يمسك بشجرته كشهادة له على مثابرته والتزامه .

*

في حال كان الطفل الكبير كثير الحركة في الصلاة ينبه إلى ذلك أول مرة أو أكثر بحسب نشاط الطفل الحركي فإذا تكرر ذلك كثيرامع ملاحظة عدم وجودبوادر تحسن يطلب منه إعادة الصلاة مع الإجادةفيها أو تلون الورقة بالأصفر إذاامتنع.

*

أما الطفل الصغير فيكفي وقوفه قليلا بجانب أمه والتسليم معها لاحقا لتكون ورقته خضراء مع قبلة له آخر الصلاة و التمني

عليه أن تكونصلاته أفضل في المرة القادمة لكن دون تعنيف .

صدقةاليوم :

لقد كان لها تأثيرا كبيرا على أطفالي فإذا انقضىاليوم وجاء وقت النوم ولم يقمنّ بالصدقة المرضية لي يبدأ البحثعمايجعل ثمرتهم حمراء ولو كلفهنّ ذلك التبرع باللعبة المفضلة لديهنّ، وتلونالثمار بحسب عمر الطفل بالنسبة للأطفال الصغار جدا يكفيأن يساعد أمه فيالبيت ( أو حتى إعطاء أبيه كلساته ).إما بالنسبةللأطفال الكبار فمساعدةالأم في أعمال المنزل تعد واجبا وتكتبلهم برا ( وسأتكلم لاحقا عن تطبيقاتالشجرة في موضوع البر )

لذلك يمكن أن يوضع في البيت حصالة مخصصة للصدقاتإذا أحب الطفلأن يتصدق بجزء من مصروفه وفي نهاية الشهر أو بعد عدة أشهرتعطىللفقراء أو من الممكن أن يساعد أخوته على تعلم الصلاة أو حفظ القرآنالكريمو( تبسمك في وجه أخيك صدقة ) ..

صلاة الفجر:

يجب أن يعرف الطفل بجدية أن صلاة الفجر واجبةو ضروريةو أنها لا تقبل بعد شروق الشمس ولكن حسب رأيي يكفي أن يصليالطفل الصغير صلاة الفجر عند استيقاظه صباحا قبل ذهابه إلى المدرسة

في بر الوالدين :

نلوّن الغصن الفرعي

الذي يحدد اليوم باللون البني إذا كان الطفل بارا في هذا اليوم أو أسود إن لميكن كذلك.

في صلة الرحم :

نلوّن الغصنالرئيسي الذي يحدد الأسبوع باللونالبني إذا قام الطفل مع أهله أو عبر الهاتفبصلة رحم في ذلك الأسبوعو أسود إن لم يفعل .

فيصلاة السنّة:

هناك سنن مع كل صلاة مفروضة لا يجب إهمالهاعنداليافعين و الشباب عند ذلك نلوّن الورقة التي صلى فيها اليافع الفرضو السنةكما وردت مظللة بالأخضر (أي نصف الورقة أغمق من النصف الآخر)

طريقة استخدام الشجرة للشباب :

بالنسبة للشباب الذين يواظبون على الصلاة لكنهم يعانون من تأخير وقت الصلاة :

تلوّن الورقة النباتية بالأخضر الغامق إذا صليت الصلاة في أول الوقت أي في أول ثلث ساعةبعد الأذان

*

تلوّن الورقة النباتية بالأخضر الفاتح إذا صليت الصلاة فيآخر الوقت أي بعد الأذان بثلث ساعة *

[/center]

» اصنعى دفتر للمطبخ
» اصنعى شنطتك بنفسك
» اصنعى ورقة دنتيل بنفسك للكاسات
» الصلاه على خير البريه
» احذروا الصلاه على هذه السجاده