لطرائق الفعاله في تعليم قواعد الصحه

السلوك الصحي والتربية البيئية والسكانية



أولاً : التربية الصحية :

ماذا نعني بالصحة ؟

عرفت منظمة الصحة العالمية الصحة بما يلي :

الصحة : المعافاة الكاملة بدنياً ونفسياً وعقلياً واجتماعياً لا مجرد انتفاء المرض والعجز 0

تتناول الصحة النواحي الأربع :

1- الناحية الجسمية : التمتع باللياقة البدنية وانتفاء المرض والعجز 0

2- الناحية النفسية : الشعور بالراحة النفسية دون اضطراب أو توتر نفسي 0

3- الناحية العقلية : الشعور بالمسؤولية والقدرة على اتخاذ القرارات المناسبة دون تردد 0

4- الناحية الاجتماعية : القدرة على الاتصال والتواصل واحترام الآخرين 0

ويشمل مفهوم الصحة أيضاً المحافظة على بيئة صحية سليمة بما فيها المدرسة والبيت والمصنع والمزرعة 000الخ 0

التربية الصحية :

نهج
تربوي لتكوين الوعي الصحي والإدراك بالمسائل الصحية بغية إحداث تأثير
إيجابي في حياة الفرد بما يحقق التوازن الصحي وتكييف نمط الحياة مع
الممارسة الصحية تكييفاً طوعياً 0

ومن هذا التعريف فإن التربية
الصحية ليست إكساب الفرد المعارف فحسب بل تشمل تطوير المهارات وتغير السلوك
أيضاً واتخاذ القرار لتحسين الصحة 0

أهداف التربية الصحية :

1-
تنمية وعي التلاميذ والإفراد في مواجهة المشكلات الحياتية في البيئة
المدرسية والمحلية ومشاركتهم في إيجاد الحلول المناسبة لها 0

2- تزويد الإفراد بالمهارات والخبرات التي تساعدهم على تنمية معارفهم واتجاهاتهم وسلوكهم الصحي 0

3- قدرة الأفراد على مساعدة أنفسهم للوقاية من المرض وتعزيز الصحة 0

4- ترجمة الحقائق الصحية المعروفة إلى أنماط سلوكية صحية 0